Corso Di Formazione Principi, Tecniche E Applicazioni Della Musicoterapia E Della Neurologic Music Therapy
UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE · Provider N. 2463
Aggiungi ai preferitiInformazioni sul corso
- Tipologia evento formativo
- Corso Di Aggiornamento
- Formazione interattiva
- No
- Metodi di insegnamento
- serie di relazioni su tema preordinato
- Rilevanza docenti
- Nazionale
- Provenienza partecipanti
- Nazionale
- Solo lingua italiana
- Sì
- Traduzione simultanea
- No
- Max partecipanti
- 100
- Verifica presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla Online
- Partner
- No
Obiettivo formativo
Obiettivi formativi di sistema
2 - Linee guida - protocolli - procedure
L’Obiettivo Del Corso Di Formazione È Illustrare L’Applicazione Della Musicoterapia E Della Nmt In Neuroriabilitazione E Nel Trattamento Dei Disturbi Della Comunicazione In Età Evolutiva, Presentandone Le Implicazioni A Livello Sia Terapeutico, Come Strumento Di Relazione E Di Elaborazione Dei Vissuti Emozionali, Che Riabilitativo, Come Strumento Di Potenziamento Di Funzioni Cognitive E Senso-Motorie.
Discipline / Professioni accreditate
Medico Chirurgo
Educatore Professionale
Fisioterapista
Logopedista
Ortottista/Assistente Di Oftalmologia
Psicologo
Tecnico Audiometrista
Tecnico Audioprotesista
Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
Tecnico Di Neurofisiopatologia
Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
Terapista Occupazionale
Docenti 13
| Nominativo | Ruolo |
|---|---|
| BATTISTA TONINO | DOCENTE |
| D'ALATRI LUCIA | DOCENTE |
| DEL MAURO MARIANNA | TUTOR |
| FREDDA GIULIA | DOCENTE |
| LAURIA ALESSANDRO | DOCENTE |
| MARI GIORGIA | DOCENTE |
| NOSTRO LUCA | DOCENTE |
| PICCININI CHIARA | DOCENTE |
| RAGLIO ALFREDO | DOCENTE |
| RICCIO SILVIA | DOCENTE |
| SPACCATROSI SARA | TUTOR |
| SUVINI FERDINANDO | DOCENTE |
| VIRGILI IRENE | DOCENTE |
Responsabili scientifici 2
| Nominativo | Professione |
|---|---|
| GALLI JACOPO | PROFESSORE ORDINARIO |
| PADUA LUCA | PROFESSORE ASSOCIATO |