Doppia Diagnosi: Evanescenza Epistemologica E Decostruzione “Definitiva”Di Un Falso Paradigma

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

Congresso/Simposio/Conferenza/Seminario

Formazione interattiva

No

Metodi di insegnamento

serie di relazioni su tema preordinato
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")

Rilevanza docenti

Nazionale

Provenienza partecipanti

Nazionale

Solo lingua italiana

Sì

Traduzione simultanea

No

Max partecipanti

70

Verifica presenza

Sistema Elettronico A Badges

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla Online

Partner

No

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi di processo

3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

In Tema Di Dd, Sono Moltissime Le Aree Su Cui Non Vi È Accordo A Livello Scientifico, A Partire Dalla Definizione Stessa: Nonostante Il Crescente Corpo Di Evidenze Di Letteratura E Gli Avanzamenti Nelle Conoscenze Riguardanti Aspetti Biologici, Come Una Possibile Base Comune Neuroanatomica E Neurofunzionale Dei Due Ordini Di Disturbo, Questa Tematica È Stata Ignorata O Negata Per Anni. Il Termine “Doppia Diagnosi” (Dual Diagnosis) È Stato Coniato Per La Prima Volta Negli Anni ’80 E Nel Corso Del Tempo Sono Stati Usati Molti Altri Termini Per Lo Stesso Concetto: “Tossicodipendenti Con Disturbo Mentale”, “Disturbo Duale” (Dual Disorder), “Disturbi Concomitanti” (Co-Occurring Disorders – Cod) Per Approdare A Quello Di : “Comorbidità” (Comorbidity) (Deady, Et Al., 2014;).

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 9

Responsabili scientifici 1