“La Relazione Educativa Nel Processo Di Formazione Dello Studente: Metodi, Strategie E Strumenti Per Facilitare L’Apprendimento In Tirocinio”

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

Corso Di Aggiornamento

Formazione interattiva

No

Metodi di insegnamento

lezioni magistrali
serie di relazioni su tema preordinato
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche

Rilevanza docenti

Nazionale

Provenienza partecipanti

Locale

Solo lingua italiana

Sì

Traduzione simultanea

No

Max partecipanti

60

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla

Partner

No

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi di processo

14 - Accreditamento strutture sanitarie e dei professionisti. La cultura della qualità, procedure e certificazioni, con acquisizione di nozioni di processo

- L’Evento Formativo Si Propone Di (Obiettivo Macro) Fornire Le Conoscenze Teoriche Sul Significato Del Tirocinio Nel Contesto Delle Professioni Sanitarie E Sulle Caratteristiche Di Un Efficace Ambiente Di Apprendimento Con Particolare Attenzione Alla Relazione Educativa - Favorire Un Confronto Ed Una Riflessione A Partire Dall’Esperienza Dei Partecipanti. - Fornire La Conoscenze Delle Metodologie Didattiche E Degli Strumenti In Uso Nelle Sedi Del Cds Per Facilitare L’Apprendimento Degli Studenti In Ambito Clinico - Favorire Un Confronto Ed Una Riflessione A Partire Dall’Esperienza Dei Partecipanti

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 2

Responsabili scientifici 1