La Riabilitazione Senso-Percettiva

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

Congresso/Simposio/Conferenza/Seminario

Formazione interattiva

Sì (2 ore)

Metodi di insegnamento

serie di relazioni su tema preordinato
lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto

Rilevanza docenti

Nazionale

Provenienza partecipanti

Nazionale

Solo lingua italiana

Sì

Traduzione simultanea

No

Max partecipanti

30

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla

Partner

LEGA DEL FILO D'ORO ETS

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi tecnico-professionali

22 - Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali

Il Corso Offre Una Formazione Completa E Multidisciplinare Ad Educatori Impegnati Nell’Abilitazione Di Persone Con Sordocecità O Pluridisabilità Psicosensoriale, Migliorando Le Competenze Di Osservazione Funzionale, Di Elaborazione E Attuazione Del Progetto D’Intervento Centrato Sulla Persona. Dopo Aver Esplorato Lo Sviluppo Psicologico E Motorio Del Bambino Con Evoluzione Normotipica, Vengono Fornite Le Basi Metodologiche Per Una Programmazione Basata Sulle Evidenze, Con Un Focus Sull’Assesment Delle Preferenze Per Garantire La Massima Personalizzazione Dell’Intervento. Viene Descritta La Fisiologia E Patologia Dell'orecchio, Dell’Occhio E Del Tatto E Delle Strategie Di Valutazione Delle Funzionalità Presenti. Ciò Consentirà All’Educatore Di Affiancare I Professionisti Di Ciascuna Area Nell’Implemento Della Percezione Dello Stimolo, Oltreché Di Modulare L’Intervento Educativo, In Tutte Le Sue Declinazioni, Tenendo Conto Delle Caratteristiche Percettive Di Ogni Individuo.

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 10

Responsabili scientifici 1