Le Abilita' Visive E Neurocognitive Nei Disturbi Dell'apprendimento

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

Corso Di Aggiornamento

Formazione interattiva

Sì (1 ore)

Metodi di insegnamento

serie di relazioni su tema preordinato
dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)

Rilevanza docenti

Nazionale

Provenienza partecipanti

Regionale

Solo lingua italiana

Sì

Traduzione simultanea

No

Max partecipanti

40

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla

Partner

No

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi tecnico-professionali

18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Presentare Un Protocollo Minimo Di Screening Delle Funzioni Visive, Per Individuare I Soggetti Da Sottoporre Ad Un Approfondimento Delle Valutazioni Delle Abilità Oculomotorie E Visuopercettive. Interpretare I Dati Delle Valutazioni Ed Integrarle Nel Quadro Generale Del Paziente.

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 1

Responsabili scientifici 1