Metodo Fsc Ri-Abilitazione Dello Sviluppo Neuro-Psicomotorio Neo-Natale E Del Bambino. Un Metodo Di Intervento Precoce Per Lo Sviluppo Delle Competen
SIMAX FORMAZIONE · Provider N. 6603
Aggiungi ai preferitiInformazioni sul corso
- Tipologia evento formativo
- Corso Pratico Finalizzato Allo Sviluppo Continuo Professionale
- Formazione interattiva
- No
- Metodi di insegnamento
- serie di relazioni su tema preordinato
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)
lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto
esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche - Rilevanza docenti
- Nazionale
- Provenienza partecipanti
- Nazionale
- Solo lingua italiana
- Sì
- Traduzione simultanea
- No
- Max partecipanti
- 15
- Verifica presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla Online
- Partner
- No
Obiettivo formativo
Obiettivi formativi tecnico-professionali
18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
• Conoscenza Teorica Specifica Dello Sviluppo Neuro-Psicomotorio Dalla Nascita Fino Al Primo Anno Di Vita, Con Particolare Riferimento Alle Competenze Posturali/Motorie (Posture E Cambi Posturali Dalla Posizione Supina/Prona Alla Stazione Eretta), Alle Competenze Affettivo/Relazionali E Comunicativo/Linguistiche • Capacità Di Valutazione Funzionale Neuro-Psicomotoria Del Neonato E Individuazione Dei Fattori Di Rischio Per Un Buono Sviluppo Del Bambino • Capacità Di Elaborazione E Realizzazione Concreta Di Programmi Di Ri-Abilitazione Neuro-Psicomotoria Del Neonato E Del Bimbo Nel Primo Anno Di Vita, Attraverso La Proposta Di Esercizi E Stimolazioni Specifiche, In Presenza Di Fattori Di Rischio Per Il Suo Sviluppo O Di Patologia Già Nota E Diagnosticata • Competenze Teoriche E Pratiche Specifiche Per La Prevenzione Nell’Ambito Dello Sviluppo Neuro-Psicomotorio
Discipline / Professioni accreditate
Tutte Le Professioni
Docenti 2
| Nominativo | Ruolo |
|---|---|
| FELICIONI MARTINA | DOCENTE |
| FERRAIOLI MARTINA | DOCENTE |
Responsabili scientifici 1
| Nominativo | Professione |
|---|---|
| SERAFINI GIANLUCA | MEDICO |
Sponsor
Evento non sponsorizzato.